Meestal weet ik al, voordat een leerling gaat spelen, waar de kans het grootst is dat het mis gaat. Ben ik helderziend? Nee hoor, gelukkig niet! Dat komt doordat bijna iedereen dezelfde fouten maakt. Je hoeft jezelf ook zeker niet “dom” te vinden wanneer jij één van die fouten maakt. Maar als je de aanwijzingen […]
Ik heb het al vaker verteld: “Dagelijks studeren wordt gemakkelijker wanneer je er een gewoonte van maakt.” Een gewoonte kost je weinig energie: je denkt er niet over na óf je het gaat doen, maar je doet het gewoon. Studeren als een gewoonte aanleren, is niet voor iedereen even gemakkelijk. Heb jij er moeite mee? […]
In de vorige blog heb ik je verteld waarom je uit je hoofd zou willen leren spelen. In deze blog vertel ik je meer over, hoe je dat het beste aan kunt pakken. Verschillende manieren. Er zijn verschillende manieren van uit je hoofd spelen, en elk daarvan heeft zijn eigen voor en […]
De titel van deze blog klinkt misschien een beetje raar: “Foute noten? Geen probleem!” Want je studeert toch je muziekstukken het liefst gelijk zonder foute noten! En tijdens een optreden wil je ze zeker ook liever niet spelen. Je raakt er al snel door van slag en dat komt je optreden niet ten goede! Toch? […]
Improviseren: hoe doe je dat? Toen ik begon met mijn studie aan het Rotterdams Conservatorium, was ik 16 jaar. Ik had altijd alleen maar van bladmuziek gespeeld en nog nooit van mijn leven geïmproviseerd. Nu had ik voor de richting “lichte muziek” gekozen ( Pop, Rock, Jazz, Latin, Fusion met klassiek piano als bijvak) en […]
Iedereen die muziek maakt, zou een repertoirelijst moeten hebben. Oké, je moet natuurlijk niets, maar het is wel zinvol! Misschien denk je: “Ik ga toch niet optreden, dus waarom zou ik?” Maar zelfs dan heeft het zijn nut wel degelijk! De voordelen Het is altijd handig als je een aantal stukken paraat hebt die […]
Een tijdje geleden kreeg ik een e-mail van Herman uit Brugge; een trouwe lezer van mijn blogs. Hij stuurde een link naar een artikel dat is geschreven door Tara Geartner, met de opmerking dat er veel wetenswaardigheden in staan. Herman had helemaal gelijk! Tara is Neurowetenschapper en heeft muziek gestudeerd. Ze geeft les in piano, […]
Het begon allemaal met een telefoontje…. Mijn zwager, die de leiding heeft over meerdere koren en muziekensembles, belde mij op en zei: “Op de startzondag wil ik met de cantorij een muziekstuk doen waar ik een fluitist bij nodig heb. Heb jij zin om mee te doen?” Dat had ik zeker! En na een […]
In mijn lespraktijk kom ik het dagelijks tegen dat leerlingen zeggen: thuis gaat het veel beter! En ook zelf weet ik uit ervaring hoe het is als je handen beginnen te trillen wanneer je iets voorspeelt voor publiek of je docent…. Heel vervelend! Maar wat doe je eraan? Stress Heel toevallig kwam er iemand […]
Een poosje geleden kreeg ik van een trouwe lezeres de volgende vragen: Wat is de rol van solfege bij muziekbeoefening? In hoeverre kan het de student helpen? En hoe kan je het beste ermee omgaan om vorderingen te maken? Ik zal proberen daar zo goed mogelijk antwoord op te geven, maar laten we beginnen […]